小学作文:下课十分钟

时间:2024-05-08 18:15:29
小学作文:下课十分钟

小学作文:下课十分钟

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学作文:下课十分钟,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文:下课十分钟1

下课了,同学们像风一样地跑出了教室,奔向操场。看,二七班的同学在跳“下饺子”。摇绳的同学两人配合,跳绳的同学眼睛盯着绳子,随着节奏跳跃,“一、二、三……”越跳越多,兴奋不已。小明在认真地练习跳“挽花”,嘴里还数着“一个、两个……”。丁丁和同学在比赛踢毽子,看着空中落下的毽子,灵巧地用脚接住再踢向空中,“我踢得高”,丁丁脸上露出欣喜的笑容,小华在一边拍手叫好。乒乓球台前,打乒乓球的同学你推我打,大家的眼睛都跟着球在运动,旁边的同学在喊:“加油”……下课十分钟真是丰富多彩呀!

突然,上课铃响了,同学们立刻朝教室奔去,操场又恢复了平静。

小学作文:下课十分钟2

叮叮铃铃……下课铃响了!我们像一群小燕子飞快地向操场跑去。

大操场一下子热闹起来了,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩跳大绳……真有趣,我在玩“老鹰捉小鸡”游戏,我班灵活的王明当“鸡妈妈”,最顽皮的张刚当“老鹰”,我和7个同学当一群活泼的“小鸡”,东跑西窜,跑来跑去,在我东张西望的时候,突然,张刚看见了我,急忙伸手抓住了我的衣服,大声喊道:“哈哈!我捉住你了!”这真是一个好玩的游戏。< ……此处隐藏1341个字……的打网球,还有的在进行跑步比赛。

最热闹的要属跑步比赛了。同学们把那里围得水泄不通,我好不容易才挤了进去,正好赶上了比赛的决赛。我兴奋地看着,只见关芷萱、李明等同学正趾高气扬地站在起跑线上,准备着迎接关键的搏斗。

决赛开始了。决赛的同学弓着身子,做出了准备起跑的姿势,只听裁判员丁炜用力喊了一句:“准备,开始!”比赛就开始了,只见同学们像奔腾的骏马一样飞快地向前冲去。比赛进行了一半,目前李明正领先,关芷萱第二名。快到终点了,只见李明还是在第一,就情不自禁地喊了一声:“关芷萱,加油!”关芷萱一听,就憋足了劲,飞快地朝前冲去,最后,关芷萱得到了这次比赛的冠军。

过了一会儿,上课了,我们又回到了教室,开始学习。这就是我最愉快地下课十分钟。

小学作文:下课十分钟9

“叮铃铃”的下课铃声响了,同学们飞快地冲出教室,操场上顿时沸腾。

同学们有的在操场上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,还有的在跳跳绳。

你看,教学楼后面的同学正在跑步,“啪”地一声,发令枪响起了,一开始有一个同学就落后了,其他的同学都为他捏了一把汗,同学们都为那个同学大声叫喊着“加油!加油!加油!加油!”那个同学有好像得到了无形的力量,拔开双脚奋力地向前跑去,他不负众望终于追上去了,操场上又是一片欢呼声。

你看,操场西边正在进行跳绳比赛,这个项目我参加了,轮到我了,我挥舞着跳绳,记时人员说“开始”,我的跳绳仿佛施了魔法似的,我一会儿快跳,一会儿慢跳,一会儿双脚跳,一会儿单脚跳,一会儿双脚并拢跳,旁边的同学们都看呆了。

“叮铃铃”,上课铃响了,课间十分钟很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了操场,这是短暂的、最开心的十分钟。

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